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Ofqual今天發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，自2010年以來(lái)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和技術(shù)學(xué)科的學(xué)生人數(shù)首次出現(xiàn)增長(zhǎng)。

與2021年的8,345名學(xué)生相比，2022年約有9,620名學(xué)生注冊(cè)了設(shè)計(jì)和技術(shù)a級(jí)，增長(zhǎng)了15.3%。設(shè)計(jì)在A級(jí)分為兩條途徑：藝術(shù)和設(shè)計(jì)，以及設(shè)計(jì)和技術(shù)。

藝術(shù)和設(shè)計(jì)仍然是今年最受歡迎的高級(jí)水平考試課程，有41,735名學(xué)生，而設(shè)計(jì)和技術(shù)有9,620名學(xué)生。在這兩股力量中，學(xué)習(xí)他們課程的學(xué)生都有所增加。

總共有51,355名學(xué)生在這兩個(gè)方向?qū)W習(xí)，比去年增加了7.8%。

然而，重要的是要認(rèn)識(shí)到，雖然在過(guò)去十年中，選修藝術(shù)和設(shè)計(jì)科目的學(xué)生人數(shù)有所波動(dòng)，但選修設(shè)計(jì)和技術(shù)科目的學(xué)生人數(shù)卻明顯下降。這可能與歷屆政府優(yōu)先考慮阻止科目（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué))而不是藝術(shù)科目有關(guān)。整個(gè)教育系統(tǒng)仍能感受到這一事件的影響。

在過(guò)去的五年里，學(xué)習(xí)藝術(shù)和設(shè)計(jì)高級(jí)水平考試課程的學(xué)生平均人數(shù)為39803人，而同期設(shè)計(jì)和技術(shù)課程的平均人數(shù)為9213人。

自2019年以來(lái)，藝術(shù)、設(shè)計(jì)和技術(shù)高級(jí)水平考試科目取得A級(jí)及以上成績(jī)的學(xué)生人數(shù)首次下降。

對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)的下降并不令人震驚，因?yàn)樵谒麄兘裉煸缟洗蜷_(kāi)信封之前，教育部長(zhǎng)詹姆斯巧妙地警告學(xué)生們要期待比去年"稍微低一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)"。這一趨勢(shì)不僅適用于藝術(shù)、設(shè)計(jì)和技術(shù)學(xué)科，也適用于所有的高級(jí)水平考試學(xué)科，而且被認(rèn)為自疫情以來(lái)首次與考試的回歸掛鉤。

在藝術(shù)和設(shè)計(jì)科目中，只有38.5%的學(xué)生達(dá)到了阿-阿*的成績(jī)，而去年這一比例為46.5%。設(shè)計(jì)和技術(shù)科目的降幅更大，從2021年的42%降至今年夏天的30.4%。

達(dá)到A*-C級(jí)的學(xué)生人數(shù)下降幅度較小，藝術(shù)和設(shè)計(jì)課程下降了2.8%,設(shè)計(jì)和技術(shù)課程下降了0.8%。

一個(gè)持續(xù)的趨勢(shì)是，學(xué)習(xí)藝術(shù)和設(shè)計(jì)科目的女生人數(shù)明顯多于男生，而學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和技術(shù)的男生人數(shù)更多。

學(xué)習(xí)藝術(shù)和設(shè)計(jì)的女生有30,890人，男生有10,845人。與此同時(shí)，有6795名男生和2825名女生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和技術(shù)，盡管經(jīng)濟(jì)部努力讓更多女生進(jìn)入阻止科目。

總的來(lái)說(shuō)，女生在高級(jí)水平考試的兩門(mén)課程上都取得了比男生更高的成績(jī)。對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù)和設(shè)計(jì)科目的女孩，49.6%的人取得了阿-阿*成績(jī)，其中37.7%的男孩成績(jī)名列前茅。

在設(shè)計(jì)和技術(shù)領(lǐng)域，53.9%的女生和36.8%的男生取得了阿-阿*的成績(jī)。

大學(xué)和學(xué)院招生服務(wù)(UCAS)將在未來(lái)幾周內(nèi)發(fā)布數(shù)據(jù)，詳細(xì)說(shuō)明大學(xué)創(chuàng)造性學(xué)科的申請(qǐng)人數(shù)，以及被安置的學(xué)生人數(shù)。

橫幅圖片來(lái)源：快門(mén)架上的波浪介質(zhì)

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